Die Positive Psychologie hat in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen. Resilienz ist in diesem Zusammenhang ein wichtiger Begriff. Es handelt sich dabei um einen Prozess der Bewältigung von Krisen und Belastungen, sodass das Individuum nicht zerbricht, sondern nach Möglichkeit gestärkt daraus hervorgeht. Resilienz wird dabei von einem sozio-ökologischen Gesichtspunkt betrachtet, wodurch die Interaktion des Individuums mit der Umwelt ins Zentrum gerückt wird. Besonders in der psychologischen Arbeit mit Kindern stellt Resilienz einen wesentlichen Faktor in der Prävention und der Förderung der kindlichen psychischen Gesundheit dar. Zum einen werden Seminarteilnehmer:innen in resilienzfördernder Kommunikation speziell mit Kindern geschult. Zum anderen lernen die Seminarteilnehme:innen Übungen kennen, um Kinder direkt in ihrer Resilienz zu stärken.
In diesem Seminar wird gezeigt wie Konzepte der Resilienz in die psychologische Arbeit mit Kindern einfließen können und einen wertvollen Baustein in der Stärkung der Kinder darstellen. Im Seminar wird auf die aktuelle gesundheitliche Situation eingegangen.

8 Einheiten á 45 min